В Академии провели круглый стол: «Развитие балетных данных учащихся младших классов».

22 февраля 2023 г. Лаборатория медико-биологического сопровождения хореографии Академии Русского балета имени А.Я. Вагановой в рамках проекта «Здоровьесберегающие технологии в хореографии» Стратегической программы «ПРИОРИТЕТ 2030» провела круглый стол на тему: «Развитие балетных данных учащихся младших классов».

Цель проведения круглого стола – оптимизация процесса двигательного обучения и развития физических данных будущих артистов балета методами и средствами классического танца в синергии с методами естественных наук (кинезиологии, биомеханики и медицины).

Задачами круглого стола были:

1. Обсуждение проблем развития физических данных учащихся подготовительного отделения и младших классов Академии.

2. Представление педагогами специальных дисциплин авторских методических приёмов и методов развития физических данных будущих артистов балета средствами хореографии.

3. Обсуждение результатов научно-практической работы участников Лаборатории медико-биологического сопровождения хореографии.

В работе круглого стола приняли участие сотрудники Академия Русского балета имени А.Я Вагановой.

С приветственным видеообращением к участникам круглого стола обратился ректор Академии Русского балета имени А.Я.Вагановой, профессор Николай Максимович Цискаридзе.

Проректор по учебно-воспитательной и социальной работе Академии Татьяна Ильинична Головина в своём выступлении подчеркнула важность оптимизации процесса развития балетных данных воспитанников Академии, где совместная работа педагогов, тренеров и врачей может принести ощутимый результат и повысить качество обучения классическому танцу.

Далее присутствующие заслушали и обсудили доклады участников круглого стола:

1. Первый проректор Академии Жанна Исмаиловна Аюпова: «Развитие балетных данных учащихся младших классов».

2. Заведующая здравпунктом Академии Джоева-Ануфриева Марина Умаровна: «Здоровый образ жизни для сохранения профессиональных данных».

3. Доцент Комолова Людмила Ивановна: «Важные условия для поступления в Академию: выворотность, стопа, прыжок, координация и внешний вид».

4. Старший преподаватель Алканова Елена Георгиевна: «Основные данные для уроков классического танца».

5. Преподаватель Завалишин Дмитрий Сергеевич: «Сложности научного определения базовых балетных терминов».

6. Доцент Еникеева Галина Александровна: «Развитие балетных данных учащихся младших классов».

7. Преподаватель Чмиль-Бабовникова Елена Николаевна: «Природные данные при поступлении в Академию».

8. Преподаватель Куренкова Татьяна Петровна: «Педагогическая преемственность в развитии балетных данных».

9. Преподаватель Омельницкая Виктория Викторовна: «Коррекция осанки методом хореографии у воспитанников подготовительного отделения Академии».

10. Преподаватель Макаренко Мария Витальевна: «Особенности работы с детьми, имеющими гипермобильность коленных суставов».

11. Преподаватель Токарев Алексей Геннадьевич: «Гимнастика – как форма помощи для развития балетных данных».

12. Доцент, к.м.н., Степаник Ирина Анатольевна: «Разработка и внедрение комплекса упражнений для коррекции крыловидных лопаток у воспитанников младших классов».

13. Травматолог-ортопед, д.м.н., Щепкина Елена Андреевна: «Профилактика перегрузочных болезней и травм у обучающихся классическому танцу».

В заключение круглого стола участники посетили открытый урок преподавателя подготовительного отделения Омельницкой Виктории Викторовны, где она продемонстрировала специальный комплекс упражнений для коррекции осанки и синдрома крыловидных лопаток.

Фото - Андрей Лушпа.