Интервью

Николай Цискаридзе – первые два года у руля Академии Русского балета им. А.Я. Вагановой

14.11.2015

Материал перенесен с оригинальной страницыИсточник
Николай Цискаридзе – первые два года у руля Академии Русского балета им. А.Я. Вагановой

28 октября 2015 года исполнилось два года с тех пор, как Николай Цискаридзе возглавил Академию Русского балета им. А.Я. Вагановой. По этому случаю сотрудники Академии собрались вместе, чтобы поздравить своего руководителя.

В свое время назначение Цискаридзе казалось противоречивым, и многие известные танцовщики и чиновники из мира балета высказывались против прихода танцовщика Большого театра на руководящую должность в балетную школу Мариинского театра – учебное заведение, которого он сам не оканчивал. Однако, по прошествии двух лет все стороны пришли к единому мнению, что он прекрасно справляется со своими обязанностями и пользуется любовью и уважением как в стенах легендарной Академии, так и за ее пределами.

Перечень достижений Цискаридзе выглядит впечатляюще, хотя несомненно истинной мерой успеха является то, какого уровня танцовщики выходят из стен АРБ им. А.Я. Вагановой. Однако в связи с тем, что Академия является не только средним специализированным учебным заведением, но и вузом, номинальные показатели играют здесь не последнюю роль. Ярким примером является то, что Цискаридзе вдохнул новую жизнь в издательскую деятельность АРБ им. А.Я. Вагановой, которая выпускает сегодня не только новые работы на русском языке, но и переводную литературу. Он также поднял на новый уровень Вестник Академии Русского балета им. А.Я. Вагановой, который с 1991 года выходил один раз в два года. Сегодня свежие номера издания объемом 200-300 страниц выходят каждые два месяца. Отличающийся стилистической строгостью академический сборник содержит оригинальные научные работы, а также тексты кандидатских и докторских диссертаций аспирантов АРБ им. А.Я. Вагановой. Все материалы доступны для чтения в интерактивном режиме на безвозмездной основе. В числе недавно опубликованных статей - «Хореографическая концепция, драматургия и тематика «Симфонии до мажор» Баланчина»; «Джон Кранко. К истории создания многоактных балетных спектаклей на литературные сюжеты»; различные эссе о музыке Чайковского; а также статья самого Цискаридзе “Пришлось искать собственные акценты…”, в которой рассказывается о балете Ролана Пети “Кармен-соло”. Усилиями нового ректора в АРБ им. А.Я. Вагановой также возродилась кафедра балетоведения.

Пышная копна волос, тонкий изгиб бровей и некоторая экстравагантность танцовщика вряд ли способствовали тому, чтобы кандидатура Цискаридзе воспринималась всерьез, когда он получил назначение на должность ректора АРБ им. А.Я. Вагановой. Тем не менее, была достаточно веская причина, по которой выбор пал именно на него, как он сам объяснил это на недавней пресс-конференции.

"Когда Россия присоединилась к Болонскому процессу, Григорий Ивлиев [бывший глава Комитета Госдумы по культуре, а ныне заместитель министра культуры РФ] попросил меня выступить в роли представителя балетного сообщества, и я регулярно посещал заседания Государственной думы, хоть и не являюсь членом ни одной из партий ."

Цель Болонского процесса – обеспечить сближение стандартов высшего образования в европейских странах.

"Чтобы на должном уровне общаться с министрами и правительственными чиновниками, мне пришлось познакомиться с действующим законодательством. Я прочел, все что только смог разыскать, и был буквально поражен тем, какое количество законодательных норм совершенно несовместимы с балетным образованием! Я приложил максимум усилий к тому, чтобы добиться хотя бы незначительных изменений в уже готовых законопроектах. Чтобы обосновать свою позицию, мне в буквальном смысле приходилось исполнять фуэте перед членами Государственной думы ."

Академия Русского балета им. А.Я. Вагановой столкнулась с той же бюрократической ситуацией:

"В стране постоянно меняются нормы, законы и стандарты, и с определенного момента действующие правила стали противоречить сложившейся системе балетного и музыкально-классического образования. Мы утратили возможность учить детей балету и музыке так, как это было всегда, потому что в противном случае будем нарушать права ребенка и существующие нормы гуманности. К сожалению, из-за того, что мои предшественники не реагировали на происходящие изменения или сопротивлялись им, мы вместе с сотрудниками Академии теперь вынуждены искать выход из очень сложной ситуации.

Например, балетный урок длится полтора часа, однако по новым законам мы обязаны делать перерыв. Но мы не можем этого допустить: урок должен идти непрерывно. С моральной точки зрения, объяснить такие вещи правительственным чиновникам, бюрократам или общественности крайне сложно ."

Цискаридзе пришел к руководству Академией, но как и при любых переменах, не всем это пришлось по вкусу. Последовали отставки.

"Часть руководящих сотрудников ушла по собственному желанию, однако весь педагогический состав сохранился. В Академии не было ни единого конфликта, одни лишь эмоции. В артистическом мире всплеск эмоций часто путают с конфликтом. Конфликт там, где люди перестают разговаривать друг с другом!"

Одно из нововведений, предложенное Цискаридзе, – изменение срока действия трудовых договоров сотрудников. Прежде они заключались на один год, сегодня – на пять. Это позволяет людям чувствовать себя на рабочем месте более защищенно.

"Когда я пришел в Академию, многие сотрудники занервничали, опасаясь что я стану сдавать школьные помещения в аренду или всех уволю. Я дал им несколько обещаний, и могу сказать прямо, что все эти обещания сдержал.?

Во время своей первой встречи с сотрудниками АРБ им. А.Я. Вагановой, Цискаридзе сказал: «Неважно, какую школу я окончил. Я отдал всю свою жизнь балету, и служение этому виду искусства – единственное, что для меня действительно важно. Прийти в это святое место лишь для того, чтобы оставить о себе плохую память, для меня немыслимо. Каждый может по-своему оценивать данную ситуацию, но меня заботит лишь одно: я не хочу обманывать доверие и чернить память тех великих людей, которые меня выучили».

Он быстро доказал педагогам, что всецело на их стороне, с уважением относится к методу Вагановой и традициям школы и готов их защищать.

"Спустя несколько недель после того, как пришел работать в Академию, я осознал, что со времени кончины Константина Сергеева 23 года назад не проводилось ни одного методического совещания. Я походил по классам и увидел, что одно и то же движение выполняется по-разному .

Сегодня все еще живы педагоги, которые учились у самой Вагановой, и я пригласил их на разговор. Они посетовали, что никто не обращается к ним за советом и даже не приглашает на экзамены. И эти люди были очень благодарны, когда я собрал методическое совещание."

Тем не менее, Цискаридзе не сосредотачивается исключительно на теоретических аспектах. Будучи танцовщиком, за плечами которого серьезная международная карьера, он очень практично подходит к требованиям балетных трупп и исполняемому репертуару.

?Сначала я выслушивал разные мнения, а теперь попросту говорю: “Будем делать так!” Потому что у нас есть книга Вагановой, в которой все подробно описано, и замечательный фильм, созданный в сороковых годах XX века, где на протяжении полутора часов Ваганова и Тарасов объясняют малейшие нюансы того, как следует исполнять движения.

Помимо этого, я исполнил все, что только возможно было исполнить на разных сценах мира, и знаю, что будет полезно нашим ученикам, когда они окончат школу, а что нет. Поэтому, когда кто-то говорит, что нам следует обучать детей определенным образом, я отвечаю, что несмотря на требования системы Вагановой, которые я признаю, оказавшись в Мариинском театре наши выпускники столкнутся с непониманием, если будут исполнять те или иные движения по устаревшим канонам. Им попросту скажут, что никто так больше не делает.?

Безусловно, с тех пор, как шестьдесят с лишним лет назад умерла Ваганова появились новые виды и стили танца.

"Обучение танцу модерн не входит сегодня в обязательную программу обучения в АРБ им. А.Я. Вагановой; мы отдаем предпочтение классическому танцу. Я не считаю, что мы уже достигли в преподавании классического танца достаточных высот, впереди еще много работы. Мне удалось добиться определенных результатов, но истинный прогресс требует времени."

В стремлении осовременить часть репертуара, исполняемого студентами АРБ им. А.Я. Вагановой, Цискаридзе сумел договориться с Фондом Джорджа Баланчина, достаточно непростой для переговоров организацией, и получить для своих студентов разрешение на исполнение балета Баланчина “Вариации на тему Раймонды”. Он также предложил сотрудничество русскому хореографу Борису Эйфману:

"Я с любовью и уважением отношусь к Борису Эйфману. Я заверил его, что если у него возникнет интерес к сотрудничеству с Академией, ее двери всегда для него открыты."

Цискаридзе старается расширить горизонты Академии и другими средствами. Студенты теперь имеют возможность исполнять не просто дивертисменты, как это было принято ранее, а целиком акты и сюиты из балетов – «Спящей красавицы» и «Лауренсии». Помимо этого, на протяжении более чем 10 лет студенты АРБ им. А.Я. Вагановой не выступали за пределами Санкт-Петербурга, а в июне этого года 170 учеников вышли на сцену Кремлевского дворца съездов в Москве. Помимо этого, совсем скоро юные танцовщики отправятся на гастроли в Японию.

Отрадно, что в последнее время растет число детей, желающих поступить на обучением в АРБ им. А.Я. Вагановой.

"Преподаватели, проводившие вступительные экзамены, с трудом справлялись с наплывом желающих. Они не видели ничего подобного за многие годы."

К сожалению, в России остро стоит проблема здоровья нации. Продолжительность жизни россиян на двенадцать лет меньше, чем жителей Великобритании, например. Дети, которые приходят поступать в Академию, также не отличаются крепким здоровьем.

"Большая часть абитуриентов не отвечает физическим критериям отбора. Но что еще хуже, многим детям было отказано в приеме из-за слабого здоровья. Это серьезная проблема. Второй тур вступительных испытаний – что является традицией еще с царских времен – это медицинское освидетельствование. Только здоровый ребенок может заниматься балетом ."

В чем же заключается разница между школой, которую окончил Цискаридзе, и той, что он возглавляет?

"Не считаю, что между этими двумя школами существует какая-либо разница. Есть отличие в манере исполнения, что объясняется разными размерами сцен Большого и Мариинского театров. Сания Давлекамова говорит об этом в своей книге о Галине Улановой. Балерина переехала в Москву в возрасте 35 лет, когда была уже зрелой артисткой и имела обширный репертуар. Тем не менее, ей пришлось приспосабливать все свои роли к новой сцене.

Чтобы быть заметным на сцене Большого театра, нужно очень постараться. Недостаточно попросту сделать жест рукой – нужно сделать три шага, и только затем сделать жест. Лишь в этом случае зритель сможет тебя увидеть. Грим также должен быть на порядок ярче, потому что пространство между артистом и зрителем огромно. Финал третьего акта «Спящей красавицы» – хороший пример. На сцене Большого театра амплитуда движений артиста составляет около двух метров, в то время как на сцене Мариинского мне фактически приходилось танцевать на месте."

Говоря о театре в целом, а также о том что он часто бывает не только на балетных, но и на драматических спектаклях, Цискаридзе восклицает:

"Иногда мне непонятно, как тот или иной спектакль мог дойти до зрителя, и я очень сожалею об отсутствии приемки спектаклей. Я против цензуры, но за то, чтобы соблюдались разумные приличия. Мне не кажется возможным показывать на сцене неподобающие вещи. Я не считаю, что перед тем как произнести фразу “Быть или не быть!”, актер должен расстегивать ширинку ."

Цискаридзе безусловно не является революционером, и сохранение традиций созвучно его натуре. Однако ректор АРБ им. А.Я. Вагановой – не тот человек, который будет решать эту задачу, не предпринимая активных усилий:

"Трагедия «Титаника» случилась из-за того, что было невозможно остановить огромный корабль на полном ходу. Сила инерции заставляла его двигаться вперед, и в данном случае происходит то же самое. Добиться изменений можно только постепенно ."

В этом году он выступал на многих международных форумах, утверждая превосходство русской школы, и вновь обозначил свою позицию на недавней пресс-конференции:

"В том, что касается образования в области классического балета, весь мир соревнуется с Россией. В нашей стране знания веками передаются «из ног в ноги». Теперь, когда я возглавляю Академию уже на протяжении двух лет, могу сказать вам наверняка, что от того, кто стоит во главе школы, зависит абсолютно все. Это огромная ответственность ."

В сентябре давний сторонник Цискаридзе Валерий Гергиев сказал: «Николай уже доказал, что выполняет свою работу в Академии лучше, чем его предшественники».

Найдутся люди, которые с этим не согласятся, однако стремление Цискаридзе работать эффективно нельзя не признать.

"Я всегда был отличником и стараюсь все сделать наилучшим образом. Конечно, я далеко не гений, которому все удается безупречно, но я неизменно стремлюсь к совершенству."

В коридорах Большого слышны разговоры, что контракт Цискаридзе с АРБ им. А.Я. Вагановой заканчивается в 2018 году – тогда же, когда заканчивается контракт генерального директора Большого театра Владимира Урина, и что тогда, возможно, Цискаридзе переберется в Москву.

"Я навсегда останусь премьером Большого театра, но в один прекрасный день стану бывшим ректором АРБ им. А.Я. Вагановой. Такого понятия, как бывший премьер Большого театра не существует, однако бывают бывшие руководители. Срок службы любого чиновника конечен."

Текст: Грэм Грамилано Спайсер Перевод на русский язык: Мария Харитонова Источник: Gramilano: ballet, opera, photography… ,10 ноября 2015 г.

Источники

2 страницы